Сценарий спортивного праздника«ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ»(для всех групп)

Цель:

• Закрепить с детьми знания о сохранении и укреплении здоровья.
• Формировать у детей привычки здорового образа жизни.
• Воспитывать у детей любовь к спорту и бережное отношение к своему здоровью.

  Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду День Здоровья. Мы с вами отправимся в путешествие в Страну Здоровья, чтобы узнать о гигиене, витаминах и даже встретиться со знаменитым доктором.

  Есть на свете добрый врач,

  Чуть услышит детский плач,

  В ранний час и в полночь,

  Поспешит на помощь.

  Он на месте не сидит

  Это Доктор…

  Дети: Айболит!

  (под музыку входит Айболит)

  Айболит: 

  Да, я тот самый Айболит,

  Что всех излечит, исцелит

  Но к вам пришел я не затем,

  Чтоб ставить градусники всем.

  Все здесь здоровы?

  Дети: Да!

   

  Айболит: Здравствуйте, мои друзья! Я слышал, что вы собираетесь в Страну Здоровья? А здоровье – это зарядка, это когда мы сильные, ловкие, это когда мы дружим с витаминами, употребляем в пищу очень полезные овощи: лук, чеснок, морковку, свеклу, которые убивают вредные бактерии. Ребята, чтобы быть здоровым, нужно знать и выполнять правила личной гигиены.

  Мальчики и девочки, слушайте советы

  Чтобы быть здоровыми

  И зимой, и летом:

  1.Поиграв на улице – вымой руки с мылом

  Будешь ты здоровым и всегда красивым.

  2. По утрам и вечерам чисти зубы щеткой сам.
  3. Все, ребята умывайтесь

  По утрам и вечерам,

  А не чистым – трубочистам,

  Стыд и срам!

  А еще запомните пословицы:

  1. «Чистота - залог здоровья»
  2. «Если хочешь быть здоров – закаляйся»
  3. «Сон – лучшее лекарство»
  4. «Здоровье в порядке – спасибо зарядке»
   

  Ведущий: Спасибо, Айболит за советы и пословицы

  Спорт ребятам очень нужен

  Мы со спортом крепко дружим.

  Спорт – помощник,

  Спорт – здоровье,

  Спорт – игра

  Скажем все: Физкульт….

  Дети: Ура!

   

  Ведущий: А, сейчас я приглашаю на зарядку детей младшей и средней группы.

   

  Зарядка для детей младшей и средне группы:

   

  «У жирафа пятна, пятнышки везде» (под музыкальное сопровождение)

   

  Ведущий:

  Зарядка для детей старшего дошкольного возраста:

  «Солнышко лучистое» (под музыкальное сопровождение)

   

  (Под музыку входит Девочка чумазая)

  Айболит: Девочка, чумазая

  Где ты руки так измазала?

  На локтях дорожки,

  Черные ладошки?

  Девочка: Я на солнышке лежала

  Руки кверху держала

  Вот они и загорели.

  Айболит: Девочка чумазая,

  Где лицо так измазала?

  Кончик носа черный

  Будто закопченный?

  Девочка: Я на солнышке лежала

  Носик кверху я держала

  Вот он и загорел

  Айболит: Грязнуля – то какая!

  Так ли дело было?

  Отмоем все, до капли

  Ну-ка, дайте мыло!

  (Выносят таз, мыло, полотенце) – моют.

  Девочка (отбивается): Не надо меня мыть

  А-а-а-а-а-а

  Не трогайте мой носик

  Не трогайте ладошки

  Они не будут белые

  Они же загорелые

  (Вдвоем Ведущий и Айболит отмывают девочку, причесывают).

   

  Айболит: Ну, вот, совсем другое дело,

  Теперь иди к ребятам смело!

  Ребята, а сейчас я загадаю загадку, а вы отгадайте.

  На бахче – царица ягод
  Очень сладкая на вкус
  Все её прекрасно знают
  Это ягода…(арбуз)

  От всех прошу внимания!

  Предстоят соревнования!

  И первая эстафета - «Докати арбуз»

  (Дети прокатывают мяч между конусами).

   

      А вот и вторая загадка:

   

  Что весною мы сажали,
  Потом летом поливали.
  Все, что осенью на грядках
  Поспевает: вкусно, сладко!
  Не зевай и собирай
  Наш осенний... (урожай).

   
  2. Эстафета – «Свари овощной суп и компот»

  (Дети одной команды выбирают овощи для супа, а дети другой фрукты).

   

  Ведущий: Молодцы, ребята!

  (Ребята садятся на стульчики)

   

  Девочкам чумазая:

  А у меня ребят тоже есть игра, называется «Вредно-полезно»

  Я буду задавать вопросы, а ребята отвечать вредно или полезно.

  1. Чистить зубы по утрам и вечерам? - полезно
  2. Кушать чипсы и пить газировку? - вредно
  3. Гулять на свежем воздухе? - полезно
  4. Кушать овощи и фрукты? – полезно.
  5. Делать зарядку по утрам? - полезно
  6. Поздно ложиться спать? – вредно
  7. Объедаться пирожным и конфетами? - вредно

  Девочкам чумазая: А, сейчас мы проведём следующую эстафету, мы все знаем, что сладости кушать вредно, но эту конфету кушать можно и даже угостить друга, а называется она «Аскорбиновая кислота» и следующая эстафета так и называется:

   
  3. Эстафета «Угости конфетой»

  (Эстафета с большими конфетами. Дети перепрыгивают из обруча в обруч с конфетой в руках).

  Айболит: А, можно и мне ребята загадать загадки?

  1. Хожу, брожу, не по лесам

  А по усам и волосам

  И зубы у меня длинней

  Чем у волка и медведей? (расческа)

  2. Возьмите меня, умывайтесь, купайтесь

  И что я такое – скорей догадайтесь! (мыло)

  3. Мною можно умываться,

  Я умею проливаться.

  В кранах я живу всегда,

  Ну, конечно, я (вода)

  4. Помойся хоть немножко,

  Чернила смой с лица.

  Иначе очень быстро,

  Испачкаешь меня (полотенце)

  5. В овощах и фруктах есть.

  Детям нужно много есть.

  Есть еще таблетки

  Вкусом как конфетки.

  Принимают для здоровья

  Их холодною порою.

  Для Сашули и Полины

  Что полезно? (витамины)

   

  Айболит: А, ещё я знаю много витаминов в морковке, и я предлагаю вам собрать урожай на наших грядках.

  4. Эстафета «Собери морковку».

  (Дети с ведерком в руках собирают морковь, а потом её сажают и т.д.)

   

  Девочкам чумазая: Хочешь ты побить рекорд,

                                      Так поможет тебе (спорт).

  5. Эстафета «Кто быстрее».

  (Дети перепрыгивают перекладину, подлезают под дугу, обегают конус и передают эстафету след. уч.).

   

  Айболит: 

  Хорошо здоровым быть,

  Про болезни позабыть:

  Прыгать, бегать, закаляться

  Чтоб – здоровым оставаться!

  И я увидел, что вы все спортивные, заботитесь о своём здоровье и мы всех детей приглашаем на танец «Дружба»

  Айболит: 

  А нам с девочкой – чистюлей

  Домой идти пора,

  До свидания, детвора!

  Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Дружите со спортом и будьте здоровы!