Требования к развивающей предметно- пространственной среде в контексте ФГОС ДО

Ø п. 3.3. ФГОС ДО – развивающая предметно- пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства. Организации, группы, а так же территории (далее участок), прилегающей к организации или находящейся на небольшом удалении, приспособленной для реализации программы; материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста:

Øв соответствии с особенностями каждого возрастного этапа;

Ø охраны и укрепления здоровья;

Ø учета особенностей и коррекции недостатков их развития (П.3.3.1 ФГОС ДО)